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怀化市湖天中学学生游泳课评价方案
[ 作者: jwc    出自: jwc    发表时间: 2016-09-20   点击: 327 ]

     一、指导思想

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持健康第一的指导思想,以《国家学生体质健康标准》为依据,并结合学生的年龄、性别、个体差异、身心发展规律等制定科学合理的游泳课程评价方案。鼓励学生积极上进,提高学习兴趣,帮助学生认识自我,建立自信,更加关注学生掌握知识、技能的过程与方法及学生在学习过程中的进步幅度,以及与之相伴随的情感态度与价值观的形成,培养学生良好的体育锻炼和卫生保健习惯,从而有效地促进学生身心和谐发展,为今后终身体育锻炼奠定坚实基础。

二、考核内容和评价方法

游泳课程考核内容为蛙泳或自由泳,学生可任选一项进行考核,所有项目都采用师评的方法按100分制进行打分,其中平时成绩占40%,考试占60%。以两项得分之和按四个等级【优秀(90分及以上)、良好(7589分)、及格(6074分)、尚需努力(60分以下)】进行。考试时实行单个人逐次进行,考核成绩达到及格等级以上方可获得学分。

三、优秀学员评定方法

为鼓励先进,促进学员学习的积极性,学校拟对本次游泳课程中成绩突出和表现优异的学员给予表彰,并授予“优秀学员”荣誉称号,以资鼓励。

1)名额:每个班级评选4名优秀学员,颁发荣誉证书,奖励游泳票等物品。

2)优秀学员评定条件:学习态度认真,学习积极性高,能按时完成各项学习任务。不迟到、不早退、无旷课。完成所有教学计划规定的学习任务,考核成绩85分以上。

                                                      

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